近期,中国公民的文明素质成为了社会的焦点话题。中国游客在境外旅游时的不雅行为引发世人关注,国庆节11万人参加国庆升旗仪式后留下的近5吨垃圾,这些都暴露了我们文明素质中的“小”,把每个人文明素质中的“小”集中起来,就会成为国民文明素质的大问题,乃至成为社会发展的大隐患。
反观当下,在我们身边也存在着与美丽的校园不和谐的现象,与一中人身份不相符的行为,许多人把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们自身的心理素质,我们如果不在此时抓好自身的道德素质建设,那么纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,成为一个高素质的人,成为一个身心和谐发展的人,才是我们的最终目标。而文明就是我们素质的前沿,拥有了文明我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
我们该怎样弥补文明素质的短板?为此,德育处特发起校园文明倡议,从语言文明、行为文明、礼仪文明等方面发起呼吁,希望所有的同学对照倡议书自省反思。同时,开展“校园文明之星”评比活动,下发活动通知和评审表至各年级各班,通过“三省吾身”、“推而广之”和“星光闪耀”三个活动阶段,评选出我们身边的文明之星,并将把他们的事迹在年级以展板的形式宣传,从而引导学生在校做文明学生,在社会做文明公民,用实际行动向世界彰显中国人良好的文明素养。