5月14日(周一),高二年级在三楼阅览室召开全体教师期中考试分析会,李敬德主任主持并讲话,李主任首先概述优异班级体和先锋模范班的评价方案,分析各班的目标完成情况,主要分为两个层次:衔接理、普通班理,其中理科班级以理科六科为评价标准,相较于四月份月考,各班的进步情况,并对衔接理前20名、普通理科前20名的尖子生的成绩不同程度的有缺腿的现象予以分析。分析了期中考试衔接班的277名的学生和普通理科班930名学生成绩的一本临界、一本有效临界和各学科平均分进行了分析。其次分析各层次的学科评价,先说明评价的标准,对不同层次的各科成绩及上线人数、上线率予以分析。
最后,做考后总结发言:要求老师们要分析低分学生的失分原因,对他们多鼓励。要激发学生斗志,调动学习热情,规范、严格养成良好学习习惯,抓住关键点。要求老师们注意教学进度,按教学进度进行教学,扎实搞好一轮复习。