高三年级工作信息（2014年10月6日—10月12日）

高三年级组织了第二次月考

10月6日和7日，高三年级组织了第二次月考。年级要求学生从思想及行动上高度重视，利用本次考试查漏补缺。

高三年级召开班主任工作例会

10月9日，高三年级召开了班主任工作例会，焦琪玮副主任提出了四点计划。第一、年级在每次考试后张贴优秀榜，各班针对进步幅度大的学生张贴奋斗榜，并对全体学生提出了每次考试总分进步10分的提分计划，以此激励学生拼搏奋进。第二、班级根据需要布置教室。针对冲击高考这一特殊阶段，张贴励志名人名言，激励警示标语，并充分发挥班级图书和板报的作用。第三、高效早读及周测计划。早读期间不喝水不吃早点不做与学习无关的事，真正做到入室即静入座即学；此外，每周二班主任做周测讲评，使学生能充分利用周测这一检验一周学习成果的机会，体会点滴进步。第四、给学生减压。高三阶段学生不可避免感受到压力以及随之而来的焦虑，班主任要细心观察，及时引导，做好学生的情绪疏导工作，避免打架斗殴事件。

本周，王众文主任带领研究探讨了尖子生培养计划，并已出台方案。