年级组织学文科学生谈话指导

发布时间:2018-01-22 15:21:58 丨 阅读次数:663

1月19日(星期五),高一年级在教学楼三楼组织学文科学生谈话指导,由高一年级B级部兰永锋主任主持。兰永峰从以下几方面来对学生进行指导:一、选文首先是兴趣,然后才能发挥所长,年级选出前200名左右的学文科的学生,成立文科实验班,在师资力量配备方面,年级抽调最好的文科教师为大家上课辅导。二、我们这一部分就相当于文科尖子生,所以目标定位要定位排名前十的双一流大学,定位要高远,要牢记适合你的才是最好的。三、假期里,以作业为代表,分层次来做,最基本的那就是都做,层次再高些就是要有侧重的去做,再高些就是语数外,政史地,不是优势的学科要抓紧下功夫,做课外书的题,一定要做知识点讲解特别好的课外书的题,要做典型题,例题,能够举一反三,扎实牢记。切记假期里不要先紧后松或先松后紧,因为思维不能断,每天六个学科要都兼顾到,日积月累的同时锻炼自己的学习自主性。理化生要利用好课堂和自习,高效率通过学业水平考试。文科中,数学和文综的竞争很激烈,要靠自己,对自己的成绩要做长期评价,记录好,反思好。文综要多读书,读书要杂,不仅读书,视频,电影电视都要涉及,多看一些纪录片,纪录片内的知识容量特别大,对锻炼文科思维很有帮助。四、选择了文科就一定要培养文科思维,打好文科基础,最主要的就是要规范答题,规范书写。一定要做好笔记和错题,在复习的时候这两个本将会发挥非常大的作用。五、目前靠裸分上好大学已经非常困难了,平时一定要参加各类竞赛,文科要以语文和英语为主,为以后的自主招生做准备。目前我们高考目标分定在630-680分,每个人都是非常有希望去冲刺的,对于文科生优势将会更大,每个人都不要有负担,相信在年级的安排部署下,每个人都会得到自己想要的结果。