立谦谨名师典范  增博雅育人华章 —“河北省名师尤立增工作室”启动仪式暨基于核心素养的学情核心教学研讨会侧记

同舟共济，扬帆启航

2017年12月4日，“河北省名师尤立增工作室”启动仪式暨基于核心素养的学情核心教学研讨会在张家口市第一中学隆重举行。

参加启动仪式的有张家口市教育局副局长贺志英、张家口市教育局师训科科长刘凯、张家口市教育局师训科副科长潘晓琳、张家口市第一中学副校长张东兵等领导。参加启动仪式的还有尤立增名师工作室成员：保定博野中学周营敏，石家庄正定中学王静，石家庄栾城中学范慧芳，张家口市职教中心劣雅丽、孙温青，张家口四中王文莉、张家口一中马宁。

上午8时30分揭牌仪式启动。

贺局长讲话中对名师工作室寄予了莫大的期望。希望名师工作室能充分发挥中小学学科名师的引领、示范和辐射作用，加强我市不同学段语文教学的沟通与联系，推动全市乃至全省的语文教学改革走向深入，“‘尤立增名师工作室’就像种下的一颗种子，一定会在河北教育的土地上生根发芽，开花结果。”

张校长对各位领导及工作室成员的到来表示欢迎，对尤立增老师27年来兢兢业业投身教育事业给予高度赞扬，希望尤立增老师把高尚的师德、先进的教育理念和科学的教育教学方法传承开来，同时表示会一如既往地支持省级名师工作室的建设，为名师开展工作提供物质帮助和精神支持。

尤立增对教育局及单位领导为工作室成立提供的支持和帮助表示感谢，他用三句话作喻，形象地表达自己教书育人做学问的态度：“愿做一眼清泉”——希望继续加强理论学习，作学生汲取的充沛水源；“愿做一块磁石”—— 希望将研修理念辐射到工作室成员所在单位，培养一批师德高尚、业务精良的青年新秀；“愿做一棵低垂的稻穗”——永远保持一颗平稳谦虚的进取之心。尤老师的严谨治学、谦逊为人、教育热忱感动着每一位与会成员，博得了阵阵掌声。

以人为本，教学相长

9时20分， 张家口一中王塞北、马宁老师在揭牌仪式后送课，课堂教学深入浅出，内容行云流水，氛围热情洋溢，充分体现了以学情为本的立足点、以预习作业形式构建课堂的有效性，实现了先进教学理念与实践的统一，给听课者留下了深刻的印象，获得了听课老师的一致赞誉。

课后，尤立增老师进行了点评。肯定了两位老师以学情为核心的教学理念。他强调让学情分析走进文本解读和教学设计是语文有效教学的核心和关键，教师应做到：“眼中有人”——要了解学生的基本特征和学习基础，以学定教；“心中有数”——将教材内容与学生经验高度结合；“手下有招”——具体问题具体分析，针对学生的不同层级，不同问题，完善教学策略，制定教学设计。

研精毕智，稷下风范

14时30分，工作室成员在报告厅举行了第一次基于核心素养的学情核心教学研讨会，主持人尤立增宣读了三年建设方案，他强调要充分发挥工作室主持人和工作室成员的优势，以“名师引领、骨干互助、交流研讨、带动辐射”为基本形式，全面推动省市校语文教学教研和改革工作，促进教师专业化的发展。从工作室的定位、指导思想、目标任务、活动形式、活动内容、课题研究、成果辐射以及学员职责等方面为大家做了详细解读，并对工作室开展活动做了详细分工，为每一位成员指明了今后发展方向。在轻松愉快的氛围中，尤老师温柔而亲切的发言感染着每一位工作室学员。互帮互学、共同提高，寻找教研乐趣，漫步杏坛多载的学员们感触颇深，在探讨中更加明确了追寻的方向。

16时30分研讨会结束，名师工作室成员一同欣然前往工作室参观，并合影留念，将收获的喜悦定格在这仪式结束的瞬间。