张家口市第一中学“德国DSD教育项目”

发布时间:2015-06-23 11:05:51 丨 阅读次数:8447

一、什么是“德国DSD教育项目”?

张家口市第一中学“德国DSD教育项目”是经德国教育部正式授权、中国教育部认可,由德国政府的国外学校教育司和张家口市第一中学共同举办,由张家口市第一中学管理与实施的国际教育合作项目。我校自2014年起招收该项目课程班(简称“德语班”)。

学生在学习国内高中规定课程的基础上,加修德语并作为第一外语。经过两年半的德语学习后,参加“DSD语言证书”等级考试,同时参加国内高考。学生具备了取得“DSD语言证书”、并且高考成绩达到国内“211工程”大学录取分数线两个条件,即可申请留学德国。

二、什么是“DSD语言证书”

“DSD语言证书”(Deutsches Sprachdiplom)是德国在世界范围内针对非德语母语国家的学生到德国留学的“德语语言证明”。“DSD语言证书”分为DSDⅠ(一级证书)和DSDⅡ(二级证书)两个等级,其中DSDⅡ是欧洲非母语德语水平的最高等级。

 入读“德语班”的学生,除正常学习规定的所有课程外,每周学习德语10课时左右。经过两年半学习,参加DSDⅠ考试。DSDⅠ考试通过后,同时高考成绩达到“211工程”大学录取分数线,可以申请德国大学预科。若学习DSDⅠ水平的学生德语成绩优异,已经达到DSDⅡ的水平,也可直接参加DSDⅡ考试,通过DSDⅡ后,高考成绩达到“211工程”大学录取分数线,可以直接申请德国大学。DSD证书终身有效。

三、就读德国大学的费用是多少?

德国联邦政府规定,取得德国大学学籍的外国学生与德国学生享受同等待遇。德国高等教育收费标准在欧洲国家为最低。目前德国几乎所有大学都免缴学费或只收很少的学费,留德学生只需支付生活费(大约每年7万—10万元人民币)。对获得DSDⅡ证书的优秀学生,还可以申请德意志学术交流中心、德国教育交流中心提供的全额奖学金。

四、报考一中“德语班”需具备哪些条件?

“德国DSD教育项目”面向全球各国,选拔素质优良的学生进入德国大学学习。报考一中“德语班”一般应具备以下条件:(1)品学兼优的应届初中毕业生,中考成绩达到一中(实验班)录取分数;(2)英语成绩优良,语言学习能力强;(3)自我管理与交流合作能力强,能适应国外学习和生活;(4)身体健康,心理素质好,能面对学习中的挑战;(5)家庭经济条件较好。

五、如何报考一中“德语班”?

报考流程:咨询与报名登记——填报志愿(张家口市第一中学)——中考成绩达到要求者参加综合面试(英语)——合格者发放录取通知。

六、“德语班”学生继续学习英语吗?

“德语班”学生仍然学习英语,在高考中仍以英语作为考试语种。其它课程与普通高中课程设置一致。

七、“德语班”学生可以报考国内大学吗?

“德语班”学生可以根据自己的高考成绩和意愿,决定申请德国读大学或者报考国内大学。

八、“德语班”分文、理科吗?

为有利于教育教学稳定和学生学业发展,同时考虑到德国高校以理工类见长,在国家出台新政策前,“德语班”学生全部选择理科,不再进行文理分班。

九、“德语班”如何配备师资?

德语课程由我校德语教师和德籍教师(或助教)共同授课。其他课程由具有丰富教学经验的教师任课。

 

“德国DSD教育项目”德语课程班五大优势

一、打造留学德国“直通车”

中国基础教育12年,德国基础教育13年,因学制差异,德国政府至今未开通中国高中毕业生申请就读德国大学的渠道。而“德国DSD教育项目”已经得到了德国联邦政府和十六个州政府的认可,通过该项目中国高中毕业生可以直接申请德国大学,打开了高中毕业生留学德国通道。

德国高等教育一向以办学严谨、费用低廉、文凭含金量高、就业前景好吸引着众多外国学子目光。尤其是2006年11月德国政府通过新移民法规定在德国居留满5-8年以上的外国人可申请永久居留,这让很多学生和家长心动。“德语班”学生高三通过德语语言考试后,参加全国高考,只要成绩达到国内任意一所211工程大学最低录取分数线,通过赴德“直通车”就能够直接申请去德国一流大学深造。

二、“英语+德语、高考+留学双保险

“德语班”学生拥有更多的选择机会。“德语班”学生以德语为第一外语,德语、英语双外语并重。学生高三毕业时可根据自己的高考成绩和具体情况,决定选择德国大学或者报考国内大学,为前途读大学和未来发展上了双保险

三、专业教材、小班化特色教学

一中“德语班”实行小班化教学,每班不超过30人。德语教材全部采用由德国联邦政府国外学校教育司提供的专门教材和教辅书籍。

四、丰富多彩的对外交流

为了确保德语教学效果,学校积极与德方沟通,开展多方面交流合作,如姊妹学校交流互访、赴德语言强化培训、中德交换生YFU项目(交换生)、参与德使馆和外交司组织的竞赛及活动等,开阔学生视野,了解德国文化,提高德语语言水平,拓展实践能力。

五、学校的全面保障

 随着合作的进一步深入和项目的开展,学校持续投入了大量的人力、物力和财力,以保证项目的顺利进行。学校引进了优秀德语教师,保障了稳定的德语师资。同时聘请经验丰富的德籍外教和助教,以加强德语听说能力的教学。开展丰富的活动,丰富学生的学习视野,促进学生对德国文化、社会、人文、历史等了解,为学生留学德国后适应德国学习和生活打好基础。

学校开辟了德语授课专用教室,配备了教学所用的多媒体设备,布置有关德国的地图、风情、名胜等资料、图片及实物,为学生营造德国文化特色环境和德语学习氛围。开设德语图书室,提供各类德语工具书籍、过级书籍、文学书籍等,扩充与德语相关的信息和资料,为学生们更好的学习德语提供有利条件。开设德语活动室,融多媒体、会议区、活动区、展示区于一体,布局装饰具有浓厚的德国韵味,给学生提供感知德国文化的氛围,成为学生“身临其境”地释放和展示自我的空间。